PALS - Pediatric Advanced Life Support - Suporte Avançado de Vida em Pediatria

Formação acadêmica: nível superior
Público-alvo: Médicos, Enfermeiros, estudantes de medicina a partir do 5° ano e estudantes de Enfermagem no último ano. 

Objetivo: Capacitar médicos e enfermeiros a reconhecerem e manejarem com desenvoltura crianças criticamente doentes seja em ambiente pré-hospitalar ou hospitalar.

Objetivos específicos:

• Reconhecimento e tratamento de bebês e crianças em risco de parada cardiorrespiratória;
• Abordagem sistemática para a avaliação pediátrica;
• Suporte básico de vida de bebês e crianças;
• Reconhecimento de arritmias;
• Manejo invasivo e não invasivo das vias aérea;
• Terapia elétrica (desfibrilação e cardioversão sincronizada; desfibrilador externo automático);
• Acesso intra-ósseo e administração em bolus de fluido;
• Suporte Avançado de Vida;
• Habilidade requeridas na dinâmica de grupo em ressuscitação;

Metodologia: teórico-prática

Certificação: American Heart Association – AHA (válido por 2 anos)

Carga horária: 20 horas - divididas em 2 dias

Incluso: Coffee break, livro didático, Kit do Aluno

Material Didático: e-book (Online, Offline, iPad, Android).

 

CASO DESEJE RETIRAR SEU EXEMPLAR DO LIVRO FÍSICO EM NOSSA SEDE, POR FAVOR, SEMPRE ATRAVÉS DE AGENDAMENTO COM A NOSSA SECRETARIA: (51) 99585 - 1265

 

IMPORTANTE: O PALS - Pediatric Advanced Life Support - Suporte Avançado de Vida em Pediatria AHA pontua nas melhores residências médicas do país!

 

Ao final do curso, o aluno passará por duas avaliações de caráter eliminatório, sendo uma avaliação prática (aprovado ou reprovado) e uma avaliação teórica, onde o percentual mínimo para aprovação é de 84%. Caso o aluno seja reprovado na avaliação teórica, terá nova oportunidade de refazer a avaliação pendente em outra data estipulada pelo  –  CTSEM - O Centro de Treinamento e Simulação de Emergências Médicas 

 

TODOS OS PROCEDIMENTOS AVANÇADOS MENCIONADOS NOS CURSOS SÃO PRERROGATIVAS PRIVATIVAS DE MÉDICOS, conforme Resolução CFM nº 1.718/04, art. 1º.

 

 

Assista o vídeo e conheça mais sobre o curso:

https://www.youtube.com/watch?v=hRVmcRBWPhI&t=1s